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摘要:
介绍“遗传信息的翻译”自制教具的制作方法和使用过程,引导学生通过构建物理模型,模拟“翻译”过程,并在此过程中培养学生的科学思维.
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应用
自制教具在高中物理演示实验中的应用探讨
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演示实验
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应用
谈自制教具在初中物理教学中的重要意义
自制教具
初中物理
趣味性
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文献信息
篇名 自制教具构建“翻译”物理模型
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 遗传信息的翻译 自制教具 物理模型
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
遗传信息的翻译
自制教具
物理模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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