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摘要:
数学问题的解决方法是多种多样的,而画图策略能把问题呈现的信息通过图画的方式表示出来,直观形象的符号信息让孩子易 于接受,更便于理解。而如何让孩子掌握画图的策略,就是我们最关注的问题,在数学课堂中引导学生根据自己的需要画出不同的图型来 帮助自己分析、理解数量关系,解决实际问题,是我们讨论的重点。
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文献信息
篇名 小学生运用画图策略解决数学问题能力的培养
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 解决问题 策略 图形 多样化
年,卷(期) dnly_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0197-0197
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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解决问题
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图形
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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