学生学习评价改革在《世界古代史(下)》课程的探索与实践

• 作者: 马金霞
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 历史
• 关键词: 学生学习 评价改革 世界古代史(下)
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（10）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: K12-4

摘要

社会的发展与进步,对人才的要求不断提高。为满足社会需求,高校纷纷进行课程改革,为社会培养更多的综合性人才,其中就包括学生学习评价模式的变革。本文以《世界古代史(下)》课程为例,对学生学习评价改革进行积极探索,并提出具有评价改革方法的评价策略,以更好的激发学生"主人翁"的精神,促进学生主动学习、乐于学习,全面提高学生素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马金霞	临沂大学历史文化学院	6	0	0.0	0.0