以热点新闻激活道德与法治课堂

• 作者: 周亚萍
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 道德与法治 热点新闻 激活课堂 选材原则 激活方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 2747字
• 语种: 中文

摘要

道德与法治教学可以培养学生的道德品质和法制意识,促进学生全面发展和健康成长.而以热点新闻来激活道德与法治课堂,则可以更接近学生的生活.对于热点新闻,学生听得见,看得到,结合道德与法治课程内容,能够做出正确的判断,形成自己的观点,加深对教学内容的理解.因此,教师要掌握和运用好热点新闻,从用热点新闻来导入课堂、引发讨论、扩展内容三大方面激活道德与法治课堂,培养学生关注时事的社会责任感、公民感、正直正义的性格和明辨是非的能力,全面提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚萍	江苏省 南菁高级中学实验学校	1	0	0.0	0.0