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民办院校大学英语教学模式改革实证研究
民办院校大学英语教学模式改革实证研究
作者:
陈千飒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办院校
大学英语
教学模式
实证研究
摘要:
大学英语的主要教学目标之一是更好地培养和提高学生的英语综合理解和应用能力,特别是听说能力.基于英语四六级考试改革,运用文献资料法、问卷调查法、实验等方法对民办院校大学英语教学进行了实证研究.大学英语教学模式改革,对学生来说主要体现在提高听说能力、养成良好学习习惯方面,对教师来说主要体现在新的教学理念的应用.实验结果证明,"听说先行"+"学生为主"+"强化检测"的教学模式在民办院校大学英语教学中具有可行性.
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文献信息
篇名
民办院校大学英语教学模式改革实证研究
来源期刊
黄河科技学院学报
学科
教育
关键词
民办院校
大学英语
教学模式
实证研究
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
民办教育理论与实践
研究方向
页码范围
12-17
页数
6页
分类号
G648.7
字数
语种
中文
DOI
10.19576/j.issn.2096-790X.2020.09.003
五维指标
作者信息
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姓名
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陈千飒
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研究来源
研究分支
研究去脉
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黄河科技学院学报
主办单位:
黄河科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5424
CN:
41-1279/N
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市紫荆山南路666号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
497
总下载数(次)
4
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