浅析功能翻译理论在高中英语教学中的适度运用

• 作者: 刘娟娟 邢丽华
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 功能对等翻译 高中英语教学 适度运用
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 中小学教学研究
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 字数: 3206字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步 ,以及教学方法的不断改进 ,现如今在高中英语教学中 ,翻译应用的范围越来越小 ,甚至几乎不再提及 ,不再受到师生的重视 ,然而,同大学阶段一样,翻译在高中阶段也很重要 ,应加强翻译在高中英语教学中的适度运用 ,使其与现代英语教学法有机结合 ,让它们各自发挥其优势 ,以使高中英语教学取得更好的效果.因此在高中英语教学中采用什么样的教学方法来提高学生的英语翻译能力显得十分重要 ,笔者主要探析了功能翻译理论在高中英语翻译教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢丽华		12	10	2.0	3.0
2	刘娟娟		1	0	0.0	0.0