初中语文文学作品鉴赏教学

• 作者: 杨金平
• 来源期刊: 教师博览:下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 文学 鉴赏
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

培养学生的文学作品鉴赏能力,能够帮助学生提升文学艺术的审美水平,激发学生对语文学习的兴趣,发散写作思维,提高写作能力。但是,在实际教学中,教师往往注重作业答题的模板,要求学生死记硬背,而不是关注学生的作品鉴赏能力,不利于学生语文素质的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金平		2	0	0.0	0.0