高职院校推动现代学徒制、产教融合的路径研究

• 作者: 何军 刘燕玲
• 来源期刊: 今日财富:中国知识产权
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 校企合作 深度合作 产教融合 高职院校
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

现代学徒制作为一种校企合作的方式,其发展有赖于高职院校与企业深度合作、无缝对接。基于企业积极性不高的现实情况,本文从高职院校出发,倡导提高人才培养质量,推动现代学徒制纵深发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕玲		12	5	1.0	2.0
2	何军		8	34	2.0	5.0