环境法律诊所课程的教学方式探讨

• 作者: 卫乐乐
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 环境法律诊所 教学方式 教学环节 设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 6358字
• 语种: 中文

摘要

为了更好地强化环境法学教育 ,多数学校开设了环境法律诊所课程.在诊所课程开设过程中 ,存在着案例陈旧、教学方式、教学方法落后等问题.对此,在分析强化环境法律诊所课程教学的必要性、可行性基础上 ,通过教学环节的设计来强化教学 ,从而实现课程设计的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫乐乐	常州大学史良法学院	3	1	1.0	1.0