小学数学教学中探究性学习的有效开展

• 作者: 刘永菊
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 探究性学习 有效开展
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0224-0224
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

探究性学习就是学生在教师的指导下,以科学研究的方式去学习。让学生体验、理解和应用探究问题的方法,培养创新精神 和实践能力。这种教学方法改变了学生传统的学习习惯、方法、态度和精神,改变了学生单纯接受教师讲授知识的学习方式,开展探究性 学习,是为了培养学生的创新精神和实践能力,真正实现素质教育的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永菊	贞丰县小屯镇中心小学	1	0	0.0	0.0