基于“语文素养”的老课文怎么教

• 作者: 杨雯雯
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 点面结合 怎么教 统编本教材 关键句 《狼牙山五壮士》
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

统编本教材发下来后,发现部分课文还是人教版所采用过的老课文。老课文怎么教?现在出现了两种情况。一种是"新鞋走老路",部分教师仍然沿袭过去的教法,用过去的课件及教学设计来教学;一种是"力不从心",很想有新的教法,但是却抓不准教学要点,用不好新教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雯雯	广东东莞市樟木头镇中心小学	1	0	0.0	0.0