多平台混合式教学模式在计算机文化基础课程中的应用

• 作者: 李俊磊
• 来源期刊: 新一代信息技术
• 关键词: 超星 钉钉直播 计算机文化基础课程 在线教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 科技论文
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: TP3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-6091.2020.13.001

摘要

受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,各高校延期开学,在教育部"停课不停教、停课不停学"的号召下,高校教师充分利用各类在线教学资源,在平台中搭建网络课程,利用直播平台开启云课堂,做起了"网红".该文主要介绍了超星学习通的计算机文化基础课在线课程建设,借助钉钉进行直播教学,并通过5Y study学习平台进行操作训练和组织期末考试,结合多平台混合式教学模式,最终圆满完成了课程的在线教学工作.