沟通艺术在初中班级管理工作中的应用研究

• 作者: 温秋萍
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通艺术 初中班主任 初中班级管理 师生平等 突发情况 安全意识 少年期 班级
• 年，卷（期）: cgmmzhb_2020,（3）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

沟通艺术是指管理者在管理的过程中,采用有效的方法,对班级中的一切突发情况进行有效应对的过程。班主任作为一个班级的管理者,不仅要对学生的学习负责,还要密切关注学生的思想行为发展和安全意识。但是初中生处于青春少年期,难免会有一些年少冲动的行为,教师如果采取过激的方式进行管理,未必能够收到很好的效果。因此,如何为学生搭建沟通艺术桥梁,成为每一个初中班主任日常思考的问题。本文笔者将从语言组织、科学方法、师生平等三个层面来探索沟通艺术在初中班级管理中的应用。