小学数学与计算教学的回顾与思考

• 作者: 沈海英
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 计算教学 回顾与思考
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.12.104

摘要

小学生在学习数学这一学科的时候，一定会接触相关的计算题目，通过计算可以培养学生对于数学知识的运用能力，同时在计算的过程中也能让学生灵活思考，运用大脑能力进行计算，所以计算对于学生而言，应该算是基础课程。在整个数学学习的过程之中，都离不开计算教学。而在数学教学过程中，我们更多的是需要培养出学生具备一定的计算能力，以一种更为灵活的方式帮助学生更加熟练地运用这种能力进行计算，培养学生的思维能力。但是随着计算器的不断普及，教师和学生对于计算器的依赖程度增强，所以很多教师对于学生的计算能力培养有一定程度的疏忽，所以