小学数学教学中开展自主学习的路径探析

• 作者: 田 伟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 自主学习 开展路径 积极性
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.12.105

摘要

自主学习是学生应当具备的重要能力，良好的自主学习习惯以及约束能力可以帮助学生快速静下心来进入到学习过程中，更好地钻研学习中的问题，推动学生学习效果的提升，对于学生一生而言都是十分有利的。在小学数学教学中培养学生自主学习的能力，采取有效措施来激发学生自主学习的积极性十分重要，不过当前依然有很多教师对学生自主学习的重视度不够，自主学习的开展并不顺利。文章根据小学数学教学的特点提出一些自主学习的开展路径。