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摘要:
随着国家对于中小学生身体素质的重视程度不断提升,全社会对于体育教育教学活动的关注度越来越高,大量中小学校积极打造具有本土特色、乡土特色的体育校本课程,为体育教学事业的发展提供了更加充沛的动力。本文以足球运动进校园活动为背景,针对农村小学足球校本课程对小学体育教学的影响,从足球活动极大丰富体育教学内容、足球活动极大提升学生学习趣味、足球活动极大推动教师专业发展等角度进行分析,并从打造足球主题校本课程体系、开展足球技术专项教学活动、营造足球主题良好活动氛围等方面对足球活动进校园活动在小学体育教学中的开展策略进行了探究。
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策略研究
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推广
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发展
内容分析
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文献信息
篇名 运动校园足球对小学体育教学的影响与对策研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学体育 足球校本课程 影响 开展策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G623.8
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿春涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
足球校本课程
影响
开展策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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