作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《机械制图》注重学生的思想培养、能力训练。本文将从理论教学、手绘图纸教学、软件操作教学三方面研究混合式教学模式与方法在职业学院《机械制图》教学中的应用。
推荐文章
基于微课的"机械制图"课程混合式教学模式探究
微课
'机械制图'课程
混合式教学模式
实施策略
混合式教学模式在机械专业课程的应用研究
混合式教学模式
在线教学
课堂教学
考核方式
机械专业课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 混合式教学在职业院校机电专业课教学中的实施——以《机械制图》为例
来源期刊 文苑 学科 工学
关键词 职业院校 混合式教学 机电专业
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 TH126-4|G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校
混合式教学
机电专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
3
论文1v1指导