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摘要:
中小学图书馆作为服务立德树人的重要办学装备条件,是推进教育现代化的重要栽体,是深化课程教学改革的重要阵地,是学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心,对于保障教学、服务教学、优化教学,提高学生自主学习能力和终身学习能力,促进教师专业成长和学生全面发展具有不可替代的作用. 近年来,国家先后实施了一系列基础教育重大建设工程.由国家教育部牵头先后印发了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》《中小学图书馆(室)规程》,切实推动全面提高中小学图书馆保障水平.但理念滞后、摆位不当、管理服务水平不高、教育教学融合不够、信息化基础薄弱、专业化队伍匮乏等问题仍然不同程度存在,影响了中小学图书馆育人功能和综合效益的发挥.
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篇名 建好中小学图书馆,滋养学生精神家园
来源期刊 教育与装备研究 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 卷首语
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教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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21
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