职业能力为导向建筑工程计量计价课程改革

• 作者: 张爱青
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 建筑工程 计量计价 课程
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2929字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了建筑工程计量计价课程在教学过程中存在的问题,并为其提出课程改革的教学理念、教学思路以及教学目标.结合这些要素,为其提出有效的改革措施,以供相关人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱青		13	32	2.0	5.0