基于"数字化学习与创新"素养培养的教学探索——以LearnSite平台下的项目学习为例

• 作者: 何国星
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 核心素养 数字化学习与创新 LearnSite平台 项目学习
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 69-73
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

"数字化学习与创新"贯穿于整个信息技术学科核心素养培养体系中,是信息意识、计算思维和信息社会责任的直接能力体现.文章围绕小学信息技术学科数字化学习与创新这一核心素养,从学科育人的核心价值出发,以提升学生数字化学习与创新素养为目标导向,从数字化学习、数字化创作和数字化评价这三方面着手重构课堂.依托LearnSite信息技术学习平台(以下简称LearnSite平台)创建数字化学习平台和资源,以项目学习理论为指导组织教学流程,从项目引入、项目分析、项目创作、项目修改、项目评价五个方面构建数字化学习与创新素养的活动框架,并结合具体的教学案例进行教学实践的阐述.