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摘要:
高校思政工作是高等教育的重要内容,而辅导员作为思政工作的主要承担者和实践者,对培养应用型人才也起到至关重要的作用.以应用型本科高校育人现状作为出发点,通过分析指出现阶段我国应用型本科高校在培养人才方面面临信息时代以及学生个性化带来的巨大挑战,基于此提出以辅导员为桥梁和纽带,联系原生家庭成员、专业教师和学生党员共同参与,对高校学生进行全过程和全方位的教育与培养模式.
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文献信息
篇名 应用型本科院校辅导员育人模式探究
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 应用型本科 辅导员 育人模式
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.12.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱志欣 8 0 0.0 0.0
2 李东鹏 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
辅导员
育人模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
总被引数(次)
13749
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