基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
蒙台梭利教育是一项著名的教育体系,是玛利亚·蒙台梭利经过了多年的观察、实践和研究,总结出的一套实用性强的蒙氏教育法,带来了一场全球性的幼儿教育革命,对于今天的幼儿教育仍影响深远.当今的乡村幼儿园中仍然存在教师教育素养不够高、环境创设缺乏整体性、玩教具的提供忽视实际价值等问题,基于这些问题,蒙台梭利教育对其具有一定的借鉴意义.
推荐文章
当前我国蒙台梭利教育的现状及对策探究
蒙台梭利教育
现状
对策探究
蒙台梭利教育法在中国实行的困境与对策
蒙台梭利教育法
中国幼教事业
学前儿童
蒙特梭利教育理念在幼儿园环境设计中的启示
幼儿园设计
蒙特梭利教育理念
幼儿园环境设计
“感官-体验引导”体系在幼儿教育产品设计中的应用
体验引导
感官教育
幼儿教育产品
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 蒙台梭利教育对乡村幼儿教育的启示
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐婉贞 2 0 0.0 0.0
2 熊孟雪 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导