以户外体育区域活动为载体提高幼儿园新教师专业素养

• 作者: 何丹
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的户外体育区域活动指的是创设幼儿园运动场地、器材,形成各类运动区域,让幼儿在良好的体育环境中能充分地自由结伴、自选内容、自主活动的一种组织形式.在我园开展为期三年的《优化户外体育活动的实践与探索》课题实验研究中我们发现,户外体育区域活动不仅能促进幼儿的主动学习,对幼儿园新教师专业素养的提高也是一条非常行之有效的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丹		1	0	0.0	0.0