幼小衔接之幼儿行为习惯的养成探讨

• 作者: 毛应春
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 幼小衔接 幼儿行为习惯 养成
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 研训
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的纵深推进,教育现代化进程已经过半,社会各界对教育发展问题关注度不断攀升.学前教育既是学校教育的一部分,也担负着幼小衔接的重任.为帮助幼儿适应小学生活,幼儿园应重视对孩子日常行为习惯的培养,引入家长、社区、社会的共同参与,促进科学教育理念的共享,为孩子的未来学习与发展夯实基础.基于此,作者结合自身教学实践经验,立足幼小衔接,浅谈培养幼儿行为习惯的必要性,并展开对有效引导策略的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛应春		1	0	0.0	0.0