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新高考背景下的高中英语选修课开设问题探讨
新高考背景下的高中英语选修课开设问题探讨
作者:
商艳芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新高考英语选修课
语言能力
文化素养
思辨能力
摘要:
新一轮的高考英语改革使中学英语选修课的开设成为一种趋势.本文分析了我国高中英语选修课的开设现状,提出英语选修课要围绕扩充知识、开阔视野、培养能力、提高素质等教学目标,进行语言类、文化类和思辨类等选修课程的开发和设计,满足学生的不同学习需求,促进学生的个性化发展和英语综合能力的全面提高.
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文献信息
篇名
新高考背景下的高中英语选修课开设问题探讨
来源期刊
教学与管理(理论版)
学科
关键词
新高考英语选修课
语言能力
文化素养
思辨能力
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教学内容
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
字数
4439字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
商艳芝
洛阳师范学院外国语学院
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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