改善高中生数学考试焦虑心理的教学策略研究

• 作者: 王锦武
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 高中数学 考试 焦虑心理
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 心语
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1376字
• 语种: 中文

摘要

高中生的学习压力较大,在应对数学考试时会产生焦虑心理.本文首先分析了学生焦虑心理的具体表现,之后从三个方面提供了能有效缓解学生怯场的方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锦武		2	0	0.0	0.0