初中道德与法治课堂教学现状及对策研究

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 道德与法治 初中教学 问题 具体策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

对于初中生来说,不仅需要学习课本的基础知识,还要提升个人在道德与法治方面的整体素质.然而,对于道德与法治这一重要学科来说,在传统的教学中老师往往更注重学生的成绩,忽视了学生在道德与法治方面的实践,在一定程度上限制了学生的全面发展.本文将通过阐述学生在学习道德与法治方面存在的一些问题,分析初中老师如何有效进行道德与法治教学的具体措施,目的是提高学生在道德与法治方面的素质发展,提高老师的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹		2	0	0.0	0.0