情景模拟教学在妇科急腹症住院医师培训中的应用

• 作者: 刁兴华 王新花 王春霞 翟清亮
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情景模拟教学 妇科急腹症 住院医师培训 教育改革 角色扮演 实景教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.03.011

摘要

妇科急腹症是一组疾病,病情变化快,相互之间鉴别困难,及时准确的诊断治疗是减少并发症、挽救生命的关键所在,这需要临床 一线人员不但要有扎实的理论基础,还要有丰富的实战经验,在目前医疗资源相对缺乏、医患关系紧张的医疗环境下,真正的临床实践相对不足.情景模拟教学是近年来教育改革的主要内容,是指教师在教学过程中,利用图文信息技术、角色扮演等方式,以疾病案例或情景为载体引导学生主动探索性学习,利用角色扮演和临床情景代替真实患者,让学生主动参与训练和抢救模拟演习,反复训练处理各种问题的能力,在实践中增强意识,掌握过硬的急救能力.文章即是介绍情景教学模式在我们科室妇科急腹症住院医师培训中的应用过程,同时分析了该教学方法的亮点及存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟清亮	滨州医学院附属医院生殖医学科	18	51	5.0	6.0
2	刁兴华	滨州医学院附属医院生殖医学科	15	9	2.0	2.0
3	王新花	滨州医学院附属医院生殖医学科	2	0	0.0	0.0