一家·一课程:家校合作中静悄悄的"革命"——江苏省昆山市新镇中心小学校家校合作经验性课程实践

• 作者: 邱彩萍
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育生态 自经验生长 他经验互助
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 经典案例
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G459
• 语种: 中文

摘要

家庭教育指导本质上属于成人教育,家长的学习属于成人学习的范畴,根据成人学习的规律,昆山市新镇中心小学校的家庭教育指导回归家庭教育的本质,从日常生活出发,从每个独特的家庭出发,尊重家庭生长的生活智慧,悦纳家长的差异,充分发挥家长在学习中的主体性作用,所形成的"一家·一课程"模式让每个家庭的教育智慧得到了重视,让每位家长都能拥有引导孩子成长的教育自信.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱彩萍	江苏省昆山市新镇中心小学	33	51	3.0	7.0