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摘要:
在如今的信息化时代,各类信息技术的发展速度越来越快,而学生的学习需求也发生了相应的变化,这一系列变化对于传统大学教学模式带来了巨大的冲击。在这种情况下,要想让学生在学习的过程中取得更好的成效,就要求学校对教学模式进行改革,摒弃传统教学模式中的缺点,发扬传统教学模式的优点,并结合"互联网+"时代的各种全新教学模式进行教学。如此一来能够保证学生在学习的过程中可以在同等条件下取得更好的成效。将对多媒体教学模式、微课教学模式这两种教学模式进行深入的分析与探索,并通过学生对如今各项全新教学模式的接受程度,提出在"互联网+"时代,应用型本科院校应当如何应用各类全新的教学新技术进行教学。
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文献信息
篇名 应用型本科院校“互联网+”教学新技术应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 应用型本科院校 “互联网+”时代 教学新技术 应用探究
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡婷婷 亳州学院中药学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
“互联网+”时代
教学新技术
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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