作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文在语文中的地位日渐重要,可学生最苦恼的也正是写作文。因为无话可说,写作文时多数是东拉西扯;有真情实感的的东西太少,假大空比比皆是。除了没有内容可写,再就是缺乏兴趣。写作文特别是考场作文都是限定时间、限定内容的,匆忙之间没有适合的内容,只能应付了事了。日记记录日常生活,没有特定的限制,写的是自己感兴趣的话题,抒的是真情实感。积累下来,就有了写作的欲望了,作文水平也就有所提高。
推荐文章
师生共读,让学生喜欢写日记
读读写写
日记写作
浅论如何培养学生的写日记习惯
培养
日记
习惯
习作心境
写作心理
积累
引导
创新
如何让学生和“数学日记”交朋友
小学数学
数学日记
课堂日记
生活日记
情感日记
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写日记,让学生有米下锅
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 写日记 真情实感 提高积极性
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石运芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写日记
真情实感
提高积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导