农村小学低年级学生品德培养之我见

• 作者: 杨银菊
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 品德培养 科任教师 农村小学 道德与法治 良好品德 行为习惯 留守儿童 低年级学生
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

俗话说,三岁看小,七岁看老。可见,从小引导孩子养成良好的品德行为习惯是多么重要。小学生特别是低年级学生,各种行为习惯都还在培养矫正之中,特别是农村小学,低年级学生大部分是留守儿童,他们由于缺少父母的陪伴,变得孤僻和冷漠,不喜欢和同学交流、不讲究卫生、不友善同学、不热爱学习等。那么,作为低年级道德与法治科任教师,如何在培养孩子良好品德上下功夫呢,这是摆在我们面前的一个值得思考和探索的话题。下面,笔者结合自己多年来的教学实践,谈一谈自己的几点思考。

作者信息

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1	杨银菊		1	0	0.0	0.0