小学英语阅读教学中借助文化信息培养学生核心素养的探索

• 作者: 蒋玲玲
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 阅读教学 文化信息 核心素养
• 年，卷（期）: xslsx,（2）
• 页码范围: 0205-0205
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学作为学生英语教学的启蒙阶段,需要注重的更多是学生核心素养的培养教学。本文通过多年的一线教学对学生课堂表现的具体分析,发现借助文化信息培养学生核心素养具有不可估量的作用,在小学英语教学的过程中,以课堂为辅助,实现学生的综合能力素养的全面提升,起到根本性的作用。

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1	蒋玲玲		2	0	0.0	0.0