浅谈高中生物实验教学的优化策略

• 作者: 卢长波
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 探究实验 信息实验 家庭实验 高中生物
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 生物教研
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1022字
• 语种: 中文

摘要

在高中生物的教学内容中,实验是必不可少的一项基础内容.教师在展开高中生物的教学时要能够充分地注重实验教学过程以及方式的优化,在教学时要能够积极地改善自己的教学模式.本文从展开探究式实验教学来提升学生理解能力、展开信息式实验教学来增强课堂教学效果、展开家庭式实验教学来培养学生实践能力这几个方面来阐述了高中生物实验教学的相关优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢长波		3	0	0.0	0.0