英语课堂中以差异策略为目标的合理运用

• 作者: 薛蓓雯
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 差异策略 核心素养 文化品格
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 字数: 2666字
• 语种: 中文

摘要

本文以差异策略为目标,就第一课时的教学进行了研究和学习,讨论如何运用差异教学策略设定教学目标,设计有效的任务型活动,创设良好的语用环境,让学生能有效地运用语言知识,从而提升学生核心素养,培养英语文化品格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛蓓雯		2	0	0.0	0.0