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摘要:
探究式教学在教学过程中是教师对教学内容进行创设,创建一些问题情境,从而让学生对教学内容收集、整理、分析等.让学生在探究式教学过程中,培养出自主学习能力,具有一定的创造性学习能力.因此,探究式教学说的就是改变传统的教育模式.
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文献信息
篇名 关于小学语文探究式教学的分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 探究式 思考
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 632-633
页数 2页 分类号
字数 2077字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阴玉芬 河北省保定市容城县容城镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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小学语文
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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