基于数学核心素养的课时教学目标的制定

• 作者: 侯有岐 徐海军
• 来源期刊: 中学数学研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

核心素养,为新时代课程改革描绘了新的蓝图,为党的教育方针政策在日常教育教学中具体转化为易于理解和操作的要求架起了桥梁.课时教学目标的制定是教学设计的首要任务,是落实学科核心素养的关键步骤,这就要求我们广大教师在教学目标的制定中必须呈现与核心素养相关的条目,做到心中有素养,教中重落实,评中要反馈.那么,如何在核心素养教育理念下制定高中数学课时教学活动目标呢?