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摘要:
读后续写是高考英语改革的一种新题型, 在续写中若能适当运用比喻、 拟人、 夸张、 排比等修辞手法进行细节描写,将能加强文章的表现力和感染力. 在平时学习中, 掌握积累修辞手法并学会灵活运用是提高读后续写的关键. 高中阶段常用的英语修辞手法有: 明喻、 暗喻、 拟人、夸张、 排比等. 今天将学习修辞手法之拟人.
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文献信息
篇名 巧用修辞手法,助力细节描写 ——读后续写微技能训练(三)拟人
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 英语胜经
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
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