维语听说课程学习影响因素及解决方式分析

• 作者: 吴鑫
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 影响维吾尔语听说课程学习的因素 解决方式 促进作用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.05.096

摘要

拟从维吾尔语的听力方面入手,寻找出影响听说课程学习的因素并找出解决方法.通过对影响维语听说课程学习的因素及解决方式的研究,不但能够完善国内有关维语听说课程的研究,还能够为今后维语听说课程的研究提供理论支持,更加方便维语学习者学习维吾尔语,更好地提高维语学习者的维吾尔语运用能力.对提升维吾尔语听说课程学习起到积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴鑫		1	0	0.0	0.0