职业院校美术鉴赏课程对于审美能力的培养

• 作者: 周辉
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 职业院校 美术鉴赏课 审美能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: J20-05
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

当下,我们国家越来越重视职业教育,从目前我们国家职业院校开设的课程来看,其范式类型很多,但美术鉴赏教育类的课程还需合理增加,所以本文主要分析了职业院校美术鉴赏课程对学生审美能力培养的重要作用,之后具体分析了职业院校如何更好地运用好美术鉴赏课程,进一步提高学生的审美能力,从而更好地推动美术鉴赏课程的发展和完善,也有助于更好地培养学生的审美能力,带给同行一些建议和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周辉		1	0	0.0	0.0