高中语文阅读教学与传统文化的结合方式探析

• 作者: 王小东
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 高中语文 传统文化 道德素养
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.32.015

摘要

高中语文是学生学习阶段的重要课程之一，通过语文知识的学习，培养学生的人文素养，让学生具备一定的理论基础，在学习语文知识的时候，老师不仅要提高学生的学习成绩，还要培养学生的综合能力，在学生需要学习语文知识的时候，语文老师应该创新教学方式，激发学生学习语文的兴趣，让学生可以全身心投入课堂学习中，本文将围绕在高中语文阅读教学中如何渗透传统文化为话题进行探讨。