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摘要:
机械波的运动形式比较抽象,是高中物理教学中的难点之一。本设计以学生为主体,注重学生体验,让他们亲身经历知识的获取过程,以期在培养他们核心素养方面起到一定的促进作用。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《机械波的形成和传播》教学设计
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 机械波 探究 核心素养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海军 8 0 0.0 0.0
2 唐安全 4 0 0.0 0.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
机械波
探究
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导