“故事情节”评价量表的构建与运用策略

• 作者: 孙素英
• 来源期刊: 中学语文教学
• 关键词: 作文评改 情节设计 评价维度 评价量表
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 写作实验室
• 页码范围: 36-42
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

作文评价与修改指导,是写作教学的重要环节.运用评价量表进行作文评改,有助于提升学生的写作水平.其教学策略:聚焦写作元素,引导学生初步建构评价维度;制定评价量表,促进学生形成评价框架;运用评价量表,在迁移中达成深度学习.