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摘要:
随着职业教育的校企合作模式深化发展,现代学徒制也在逐渐成为实践型人才培养的一种重要模式。如何在现代学徒制背景下开展中职学生的德育工作,设置德育目标并组织实施具体多样的实践活动是值得思考的问题。文章研究校企合作现代学徒制人才培养模式,探究在教师与师傅的引领下,如何在学习与实践中让学生树立道德的观念,树立正确的道德标准,展现新的德育理念。
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从宝马校企合作谈现代学徒制
宝马校企合作
优势
现代学徒制
推广
现代学徒制理念下校企合作模式的创新实践
现代学徒制
校企合作
创新实践
校企合作人才培养模式之现代学徒制发展对策
现代学徒制
校企合作
公用技能
基于校企联合培养的高职现代学徒制研究
现代学徒制
高职教育
校企联合培养
模具专业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校企合作中现代学徒制的实践性德育模式探究
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 校企合作 现代学徒制 实践性德育
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
现代学徒制
实践性德育
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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11160
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