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俗世奇人 三翻四抖——浅评杨坤老师《临死前的严监生》一课
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摘要：
思考并寻找到行之有效的教学策略,是提高教师课堂效率的重要手段,也是提升教师专业素养的重要抓手。什么样的教学策略算好?实际教学告诉我们:必须是能较好地体现文体特征,并且符合儿童认知发展规律的教学支架或方法。本文以第二届小学青年教师语文教学观摩活动中的优质课《临死前的严监生》为案例,借助传统说书技艺“抖包袱”来解读本课的文体特征和杨坤老师适应文体特征的创新教学策略——三翻四抖。
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期刊影响力
进展：科学视界
主办单位：
重庆西南信息有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号：
78-303
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
718
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