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摘要:
信息技术已经成为新时代教育改革的重要载体。本文分析了信息技术在幼儿创意美术教育中的应用,对于调动幼儿创作欲望、激活幼儿创作灵感、完善幼儿创作技巧等方面有着积极的意义。阐述信息技术在幼儿创意美术教育中的应用路径,指出教师在具体应用过程中,通过趣味导入、情景再现、操作演示等方式,点燃幼儿美术活动热情,丰富幼儿美术活动经验,培育幼儿美术活动能力,以达成信息技术应用于幼儿创意美术教育的最优化。
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文献信息
篇名 信息技术在幼儿创意美术教育中的应用探究
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 创意美术教育 信息技术 应用优势 实践策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
创意美术教育
信息技术
应用优势
实践策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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