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摘要:
本文主要从技工院校"问题学生"和"问题家长"的特点入手,阐述了技工院校班主任工作方法和策略,以期对同类院校班主任教师的学生管理工作有所启发,主要包括紧抓开学契机,给学生以充分的信任和适当的鼓励;充分利用微信工具,积极与家长联络,家校联合,共同管理;充分利用"消极教育法";因材施教,使学生树立远大的人生目标等几方面.
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技工院校班主任工作之用“心”抓“风”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 技工院校班主任工作策略
来源期刊 职业 学科
关键词 技工院校 班主任 工作策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 管理实践
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2877字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫慧娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
班主任
工作策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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