走向"双线融合教学"

• 作者: 韩志祥
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 双线教学 融合 系统设计 在线教育 线上线下
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 本期关注:线上线下融合课程
• 页码范围: 17-24
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

线上教学与线下教学各有利弊,而"双线融合教学"融合两种教学形态的优势,在"以学生为中心"的教学理念引领下,采用规范化的教学目标、经历式的教学内容、定制化的学习方式、开放式的教学互动、精准化的教学评价、协商式的监督管理所组成的教学结构,实现双线融合.