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摘要:
本文以广西工业职业技术学院木结构建筑"非遗"技艺大师工作室为例,论述技艺大师工作室"四位一体双结合"人才培养模式的构建,即将学校、技艺大师、企业、学生(学徒)融为一体,将现代职业教育与传统学徒制相结合、工作室培养与市场需求相结合,既注重用现代职业教育手段传承传统技艺,也兼顾市场需求.提出该人才培养模式的运行方式:积极开展校企合作,在创新创业中推进技艺大师工作室人才培养,完善相关专业课程体系建设,推进有实践经验的师资队伍建设,结合区域特点自我推介教学成果.
内容分析
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文献信息
篇名 技艺大师工作室人才培养模式及运行方式探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 技艺大师工作室 四位一体 双结合 人才培养模式运行方式
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁海涛 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
技艺大师工作室
四位一体
双结合
人才培养模式运行方式
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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