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摘要:
“课程思政”是在当前新形势下提出的新的教育观念,自“课程思政”这一概念提出以来,学界围绕这一话题开展了一系列相关研究,并取得了丰富的成果。基于此,本文运用文献资料法、逻辑分析法对高职空乘专业“课程思政”教学改革实践进行研究,讨论“课程思政”融入高职专业课程的困境,总结高职空乘专业实施“课程思政”的必要性。研究认为,空乘专业课程实施“课程思政”能为社会培养具备高技能的高素质人才,也是高职院校教书育人的基本准则。
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文献信息
篇名 高职空乘专业实施“课程思政”教学改革的实践与探索
来源期刊 大学:教学与教育 学科 教育
关键词 高职院校 空乘专业 课程思政 教学改革
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G711
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高职院校
空乘专业
课程思政
教学改革
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